Présentation du Festival :

Pourquoi un tel périple ? Il s’agit de rendre hommage à une histoire commune et émouvante : l’émigration de centaines, voire de milliers de haut-mauriennais vers l’Amérique Latine et tout particulièrement l’Uruguay et l’Argentine, au milieu du 19è siècle.

Poussés par la recherche d’une vie meilleure ils quittent leurs familles et leurs alpages.

Devenus après plusieurs générations de vrais « rioplatenses », le Festival de Tango de Val Cenis leur rend un émouvant hommage chaque année à travers cette musique, identitaire par excellence.

Retrouvez le programme complet de cette 15e édition du Festival : www.haute-maurienne-vanoise.com/ete/val-cenis/agenda/evenement/festival-de-tango

Choisissez 6 cours parmi la liste suivante:

Cours 1 : Technique femme (niv 1 et 2) Apprendre à utiliser la spirale dans les ochos et retard de la jambe libre.

Cours 2 : Technique de couple (niv 1 et 2) Technique de base autour des systèmes parallèles et systèmescroisés. Apprentissage de pas simples et somptueux pour le bal.

Cours 3 : Interprétation tango lent (niv 1 et 2) Interpréter une musique de Carlos di Sarli. L’art de la pause, la marche, « cadencia ». Apprentissage de figures du répertoire traditionnel.

Cours 4 : Technique homme (niv 1 et 2) Travail technique, en exercices individuels, puis à deux. Posture, marche, dissociation, accent, contention.

Cours 5 :Technique de couple (niv 1 et 2) Adaptation et communication à l’intérieur de l’abrazo pour varier les dynamiques. Usage des contre-temps à placer en musique.

Cours 6 : Tango rapide (niv 2) Nous étudierons dans ce cours quelques pas célèbres de vieuxmilongueros, sur des rythmes rapides type d'Arienzo, dont nous analyserons la structure musicale.

Cours 7 : Milonga (niv 1 et 2) Nous verrons comment distinguer la milonga « lisa » de la milonga « contraspié », et apprendrons à passer de l’une à l’autre en nous servant des phrases musicales pour varier sadanse, et pour pouvoir danser toute une milonga avec trois éléments.

Cours 8 : Vals (niv 1&2) Pour une meilleure compréhension des structure musicales de valse, des phraseset des "ponts". Apprentissage de séquences de bal qui tournent et enivrent.

Cours 9 : Technique de tour (niv 2) Tours milongueros et tours carrés avec sacadas ou décorations de l'homme.

Cours 10 : Atelier variation (niv 2) Nous étudierons d'abord "à plat", puis en musique des éléments utilespour danser les variations et verrons comment « piocher » dans ce qu’on connaît pour s’amuser quand la musique s’emballe.